安徽省人大常委会组成人员指出，今年的述职报告在内容上有所丰富，但存有“应付”之嫌，不仅个人述职报告与部门年度工作总结区分不明显，对个人在工作中存在问题的剖析也不够深入，不够较真。(9月18日新华网)
领导进行述职报告，再正常不过了。谈成绩时特色各异，讲问题则轻抄淡写，甚至让人颇有“雷同”的感觉，这种现象极不正常，也违背了述职报告最基本的“事实就是”原则。成绩可以讲20分钟，剖析问题却不足2分钟，且如出一辙，怎能没有应付之嫌？
在近日召开的安徽省十二届人大常委会第三十一次会议上，安徽省发改委、教育厅、经信委、民族事务委员会、林业厅等5部门“一把手”作口头述职报告。这些部门负责人在报告中晒出了过去一年的工作“成绩单”，内容翔实，并注重用统计数字说话。谈到问题时，多为概括性，而且问题提出后，也没有阐述下一步该如何解决的具体打算。
总结不出问题来，就代表干部自身没“问题”了吗？人非对贤、孰能无过？哪怕是再优秀的领导干部，在一年的时间里，也多少会犯一些“毛病”，有工作不到位、没落实的地方，或者带头示范不足，或者监督指导不力等等，只要肯用心反思，岂能发现不了问题？
可是，却有一些干部不愿沉下心来总结自身问题，而是习惯性找几条不痛不痒的“问题”来充数，成就述职的结尾之笔。这种问题既不真实，反映不了真实问题，也不利于干部找出自己的“真问题”，更难达到整改问题的目的。这种应付的心态，就是对自己不付责任，对组织太过敷衍，是工作作风不实的表现，应当及时纠正。
总结一年的成绩固然重要，全面体现工作的特色亮点，是干部的常规心态，是政绩观使然。但自我剖析也该带有“辣”味，带着一份谦卑的心态去总结反思，将问题一一罗列出来，只要肯整改，再多的问题都不成其为问题。相反，对自己问题遮遮掩掩，生怕出丑的心态，反而容易助长出大问题，犯下大错误。换一个角度，敢于自我揭丑的人，往往也是知错能改之人，也是进步最快的人。
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