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小学生期中考试备考学习方法

※发布时间:2018-11-23 2:34:51   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

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  期中考试马上就要到了,如何有效的复习以往的知识库,梳理知识体系,要从方法如何,才能做到事半功倍。

  所谓尝试回忆是将课堂学习的内容再回想一遍。有人将它比喻为反刍,这种方法实际上是在自己检查自己,逼着自己进行思维活动。

  (1)可以检查课堂学习的效果: 在尝试回忆的过程中,如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容,这就可以证明自己课堂学习效果是好的。在开始尝试回忆时,最好先不要看书或笔记,等 到想不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。

  (2)可以提高记忆能力:由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然是有利于记忆的保持。

  (3)可以提高阅读和整理笔记的积极性:通过尝试回忆,把课堂学习的内容在脑子里再过一遍。对于那些想不出来的学习内容,自然就会急着去看书或笔记。这样,就激发了看书和整理笔记的积极性,并自觉地将忘记的内容作为复习的重点,使得复习有针对性。

  (4)可以培养思维的能力:尝试回忆时会思维的过程,还要千方百计地寻找回忆的线索,这无疑是在做记忆体操。因此,一个经常尝试回忆的学生,不仅记忆能力会有所提高,而且思维的能力也会得到一定的提高。

  2、认线)读书和思考相结合:所谓读书和思考相结合,是指不仅要在读书的过程中认认真真要从头到尾、逐字逐句读,对基本概念、基础知识的内容绝对不马虎,要全面过目,而且还要边读边思考,要多想想在回忆过程中出现的问题,思考内在联系,更要思考对知识的理解和应用。

  在复习过程中整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。 整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的 笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。

  复习的内容不能仅仅局限于重复课本的内容,而应该在复习旧知识的基础上不断地进行探索和有所发现。所谓温故而知新也就是这个道理。要在复习的过程中进行探索,最根本的办法就是质疑,也就是提出问题。对于知识,不仅要知其然而且还要知其所以然。

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