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【摘 要 】随着职业学校的发展、壮大,如何加强职业学校的二级管理已引起了各级领导的重视,本文从职业学校财务二级管理中出现的问题阐述,并对职业学校财务二级管理的方案探究,以使财务管理能更适应学校的发展.
【关 键 词 】职业学校 二级管理 财务核算
随着经济的迅猛发展,职业学校的财务管理工作同企业一样,越来越成为学校在市场经济体制中存、求发展的一项核心工作,而会计核算工作则是财务管理工作的基础.
自2003年某职业学校学校全面实施系部二级管理后,刚开始学校只对招生经费按各系的招生人数二级承包,而其他教育教学经费未实行二级核算,随着二级管理的深入,对经费的使用、审批权限的划分等矛盾涌现,本文试从职业学校财务二级管理的运行与实效探讨.
教育经费是学校和发展的经济基础,为适应学校发展的需要,需实行二级财务管理制度.学校根据各二级系部所承担的工作职责,赋予相应的财权,校级财务部门对二级系部通过编制部门预算对经费使用总量控制；二级系部在学校统一财务规章制度、统一财务收支计划和资源配置下,对学校下达的预算经费和分配的教育资源自主统筹安排和使用,在一定程度上调动了各二级系部的积极性、主动性和创造性.但由于一些职业学校实行二级财务管理都尚处于起步阶段,制度尚未完善.
第一,二级核算中指标体系需完善,目前的指标中对不同的专业、不同的教学模式、不同的学生规模,在指标中没有体现；学校的现有资产在满足教学的同时更好产生效益,提高资产的利用率有待研究.
第二,对外服务创收所发生的费用与日常教学发生的费用如何严格区分,在现在管理模式下还存在一定的困难,有待制度的完善与管理方式的改变.
第三,产教形成的资产、收益如何合理分配才能更好调动学生、老师、企业及学校多方的积极性,对系部之间因行业不同产生的利益差如何平衡值得探索.
第四,随着办学规模的扩大,学校经费来源渠道和金额逐年增加,各二级系部可支配的资金上升,开支项目扩大,部分二级系部出现办公费等事务性支出占总经费支出比重较大等不合理现象.内控制度和程序、监督机制、责任追究机制有待完善.
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关于经费论文范文资料各项费用的开支比例也有了明确的.年底学校对各系考核.
第二,招生经费承包方案,由招生办牵头,会同财务、校长办等部门根据每年的招生形势和学校的预算按排,在每年初的招生工作通知中给予明确包干指标,招生办按部门登记、审批,学校财务在招生经费中统一核算,9月底学校根据实际到校注册学生人数结算总费用,考核、励、兑现.
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第三,学生管理经费按每年9月在校学生人数,核定总额,由学工处会同校团委统一分配、使用,主要用于各项活动经费,对一些有影响的活动,如德育主题班会等学校会给予专项活动经费励 .
第四,系部创收经费,由校财务统一收取,除去按国家税金等费用外,其他由系部自主分配,校财务按系部核算,在国家政策应许的范围内支出,可结转下年使用,但当年超支.
第一,有利于激发学校系部的积极性.实施校、系二级管理模式,管理重心下移,使系（部）一级有充分的教学科研管理权、用、经费审批权、津贴分配权,从而能够有效调动起各教学单位和一线教职工群众的积极性,出现了工作任务争着干,空闲时间找事干,有了任务创新干的局面.如技能大赛全员参与,近三年来省賽金牌直线上升.
第二,有利于教育资源的优化配置.实施校、系二级管理模式,学校可以按照专业群、大专业门类或重组系（部）,集中相近专业的师资力量,形成教学科研专业群和学术梯队,有利于人力资源的优化配置.校系可以根据工作需要配置资源,利于教学仪器设备和房产等教育资源配置的优化,能够促进办学经费使用效率的提高.
第三,有利于建立高效的运行机制.实施校、系二级管理模式,可以降低校级领导的管理跨度,提高执行力度和管理过程的运行速度.使学校管理信息的传递速度加快,信息传递的准确性提高,从而使管理效能得到优化.
第四,适应了经济社会发展的需求.学校二级管理体制,实行以校、系管理为主的新体制,有利于适时调整自己的培养目标、专业设置、教学计划、课程内容,及时适应教育市场的需要；有利于培养宽口径人才,从而提高毕业生的就业竞争力.
（编辑唐荣波）
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