以“以人为本，以德为先”为旨，以培养少年儿童创新和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
1、加强少先队员队伍建设。抓好员队伍的建设，在品格、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队员的整体素质，进一步完善“红旗中队”的评选机制，提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育，要引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方为师的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好：
(1)卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、的良好习惯、诚法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
3、切实加强学校少先队组织建设。期初，进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。
4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。
5、班队工作。各中队员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
6、。我校认真上好健康教育课，教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
7、关注。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补”工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的工作。
8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道安全教育，以确保学生安全。
各校应充分利用重大节日、纪念日，如教师节中秋节、国庆节、重阳节、“1013”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的活动，，对广大队员进行爱国主义、集体主义和传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的和义务，了解少先队组织的基本性质和，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
本月重要纪念日：3日，中国抗日战争胜利纪念日;9日，逝世纪念日;10日，教师节教师节的来历;14日，世界清洁地球日;15日，全防教育日;16日，国际臭氧层日;18日，“九.一八”事变纪念日;20日，全国爱牙日、宣传日;22日，中秋节中秋节的传说及其节日故事中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动;28日，孔子诞辰。
1. 传统节日中秋节。(中秋节的传说及其节日故事，中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动)
本月重要纪念日：1日，国庆节;4日，世界动物日;9日，世界邮政日;10日，世界卫生日;13日，中国少年先锋队建队日;16日，世界粮食日;16日，重阳节 重阳节的来历、故事 ;重阳节习俗重阳节的民俗活动;31日，世界勤俭日。
本月重要纪念日：8日，中国记者节;9日，全国消防安全宣传教育日;17日，国际大学生节;21日，世界问候日;25日，节。节的由来与习俗
本月重要纪念日：4日，中国法制宣传日;12日，西安事变纪念日;9日，中国“一二.九”运动纪念日; 13日，南京大纪念日(国耻日);20日，澳门回归纪念日;26日，同志诞辰114周年纪念日。
2. 中国传统节日腊八节。腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事。
备注：各中队员须根据班队会安排表并参照大队部计划开展班队会活动，中队会须举行仪式，员佩戴红领巾，黑板进行装饰;队会结束后填写活动记录表。班会可根据本班情况自行安排主题。
以马列主义、思想和xx同志建设有中国特色的xx理论为指导，根据少年儿童先锋队的群众性特征，把少年儿童组织起来进行教育，充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性，使他们从小热爱中国、热爱xx祖国，培养他们成为有理想、有、有文化、守纪律的一代新人，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。
少年先锋队是在中国和中国主义青年团的直接领导下，通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的，使广大少年儿童接受主义思想品德教育，初步形成正确的世界观，具有远大的理想，明确的奋斗目标和奋发向上的，使他们健康的成长。
不断加强活动的教育性、激励性、改进思想工作，不断开拓新的活动领域，适应新形势下对人才的需要，开展多样化、趣味性的活动，逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。
1.抓好少先队大队部的组织建设，成立少先队大队部，配备大队长文杜平、副大队长程斌，宣传委程晶晶等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。
2.继续完善少先队大队部值日制度，抓好学校、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部和值日教师必须天天检查记载，每周末大检查，并好卫生标志，做到每周一小结，每月一评比，每月不定量评选文明班级，并给予10元的励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决，不予评选。文明生每班每月评选一名。
4.办好学校的文化长廊，对各班黑板报进行检查，并实行投票评选，要每月更换一次，内容必须融知识性、趣味性于一体，对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分励，合格为1分(分高、中、低三个级，方法同上，每个段评出2个班为优秀)。
5.学校少先队大队部开展其它活动，励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。
6.凡到各班的金，班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度，按比例给予科任老师一定的励。
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