测你前世死因课改教育发展中的必然阶段，课改的最终目的是老师的教学热情和学生的内在潜力，从而让学生发展健康之。目前，我国课程和教学已进入全面深化阶段，深化课改既要守正也要创新，既要构建中国特色的课程教学论，又需要落实立德树人的根本要求。为了培养一支德才兼备的，适应全面推进素质教育和基础教育课程需要的，师德、业务精良的样板校校长队伍，促进郴州市课改样板校校长的专业成长，2020年11月27日至12月3日，由湘南学院主办，深圳市师之师教育培训服务有限公司承办的“国培计划”（2020）——郴州市课改样板校校长专业能力提升工作坊研修项目开班仪式在广州市顺利举办。
本次研修开班仪式由师之师教育培训服务有限公司白诗宁主持，来自郴州市中小学课改样板校校长共70名参加开班仪式，出席本次开班仪式的领导有湘南学院继续教育学院曾强院长、郴州市教育局基教科张剑生所长、湘南学院继续教育学院首席专家助理、培训科邓建安科长，培训科项目主任平。本次培训班采取专家集中授课、座谈交流、名校参观学习及教育实践活动相结合的培训形式进行学习。开班仪式分四项议程逐一进行：
一、代表讲话。开班仪式开始，来自桂阳县教育局的肖春桃主任代表本次培训班讲话。肖老师说，通过本次系统的理论学习和深入课改经验丰富的广州名校考察学习，必将加深我们对新课改的理解，提升我们的课改理论素养和专业水平，从而推动课改健康深入发展。我们将珍惜这次宝贵的学习机会，以更加饱满的热情，更加端正的学习态度，更加灵活的学习方法投入到本次学习中去。并提出，为了更好地完成这次学习任务，在培训期间严格遵守考勤制度，遵守学习纪律，严格请假制度；积极参加班级的各项活动，认真完成老师交办的每一项任务；自觉处理好工学矛盾，不把工作上的事情带进课堂；认真调研，学以致用，使自己业务水平有较大幅度的提高。
二、湘南学院继续教育学院培训中心、首席专家助理邓建安主任就本次培训作学习任务要求、培训期间安全问题及疫情防控等主要问题进行强调。邓主任提出，本次培训要完成三个学习任务的要求，第一，每人完成一篇教育美篇，体现培训学习和名校观摩学习感想及教育反思；第二，培训结束要求每位完成一篇教育体会或教育论文，凝练课改，进一步引领和实现学校的品牌发展。第三，培训结束后每位提交一份培训研修。第四，培训结束要以研修小组为单位提交一起培训。最后邓主任以饱满的预祝们能够带着任务去学习，学有所获、开心快乐！
三、紧接着郴州市教育局基教科张剑生所长就培训班的学习内容进行了再一次的强调，希望能够通过系统的理论学习和深入课改经验丰富的名校考察学习，提升中小学管理者与教师的理论素养和专业水平，为全面推进郴州市课程和教学提供人员保障和智力支持。
四、最后，湘南学院继续教育院长曾强作本次培训开班仪式总结性发言。曾院长从培训的学习生活各个方面进行了总结补充，他强调要珍惜本次外出学习的机会，集中学习阶段要积极吸收消化名专家的理论精髓，结合自身工作实际不断研究总结；名校考察阶段，要深入学习前沿的教育教学，借鉴名校的课程经验，进一步掌握推进课程的实操方法与落地策略。其次，曾院长也对本次培训班项目管理组前期筹备工作表示肯定，同时要求项目管理组在培训期间做好培训学习生活等各方面的管理，特别指出要求要响应疫情防控管理，从更高的层面对项目管理及日常生活提出具体要求。最后，曾院长再次向给予此次培训工作莫大支持的是教育局表示谢意，并预祝本次培训取得成功，祝参训在培训期间身体好、心情好、学习好，顺利完成学习任务。
最后，“国培计划”（2020）——郴州市课改样板校校长专业能力提升研修班广州专题培训开班仪式在全员合影留念后结束。