为确保该项活动扎实有效，暑假伊始，六里坪镇中心学校研究制订了《六里坪镇师德师风教育活动实施方案》，细化了活动形式和不同阶段任务目标。在活动形式上采取三个结合，即集中学习与分散学习相结合，自查与互查相结合，教育与处理相结合。在活动阶段上分为学习动员、查摆问题、整改提高和总结经验四个阶段。在学习动员阶段，全镇所中小学校（园）召开了教职工思想动员大会，重点学习《中小学教师职业规范》、《教》、《监察法》、《中小学教师十条》等法律法规和相关文件，并记录相关笔记和撰写心得体会。要求教师提高敏锐性，提高占位。要管好自己的脑、嘴、手、脚，千万不要踩师德红线、触底线。在查摆问题阶段，教师结合个人的思想作风、工作作风认真反思剖析，并写出剖析报告。同时学校公开意见箱和电话，征求社会人士和意见，受理相关投诉。在整改提高阶段，教师根据查找出来的问题，写出个人整改方案，确定整改时限，落实整改责任。在总结经验阶段，学校根据活动的各个阶段，总结师德师风教育活动，并推选一批师德先进典型，拟在教师节前集中宣传和表彰。
该镇师德师风建设领导小组负责人说，师德师风建设是一项的课题，也是一项长期任务和系统工程。我们要不懈，持之以恒，完善机制，形成合力，努力实现师德师风建设的常态化、制，营造风清气正的师德师风，树立良好的教师形象。净空法师近况
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