为了进一步提高教师的教科研水平,促进立项课题的科学性、严谨性和规范性。怀着对教研的热忱,带着对教育的思考, 12月12日下午,华文学校2018年度广东省中小学德育、心理健康教育课题重点项目《基于核心素养的校本德育实践研究》在学校会议室举行了开题论证报告会。
本次报告会有幸邀请到了市教研室办公室主任朱敏嫣女士、横栏镇教育事务指导中心专干明先生、冼伟勋先生三位领导,华文学校谢春生校长及全体课题组出席了会议。
首先由课题报告会主持人廖晓婷主任介绍将参加论证会的专家、领导;并由朱敏嫣主任课题立项通知,并颁发立项证书。接着,课题主持人吴敏霞主任从课题的提出及意义、课题的核心概念及界定、研究目标内容和拟解决的关键问题、拟采用的研究方法技术线和可行性分析、课题的创新之处和可预期的创造性、预期的研究进展等方面向各位专家领导进行了详细的阐述。
随后,课题研究专家们对本课题进行了科学论证和精辟指导。他们充分肯定了本课题的研究价值,并对报告中呈现的闪光点给予了赞扬,同时也对本课题的研究内容、研究步骤和一些细节方面提出了详尽的指导性意见和,为课题研究的开展指明了方向。朱敏嫣主任:1.研究基础要扎实,立足于校本研究;2.界定好研究范围,范围小一点精一点;3.找好切入点,以点带面。明专干:1.课题研究的同时要回到原点,即为什么开展这个课题,要解决一个什么样的问题,吕后的情人对其他学校、教师研究同类问题是有什么帮助;2.要集思广益,课题组要全员参与,不能单干、蛮干。专家组的非常中肯,课题组表示会认真落实,进一步优化课题研究方案,严格按计划开展课题研究,形成高质量的研究。
然后,谢春生校长校长作了发言,谢校长感谢专家的亲临指导,同时要求课题组加强学习,深入课题研究,力争取得较好的研究。最后,镇教指中心专干明先生讲话,他首先感谢及市教研室专家对横栏镇及华文学校的教科研给予更多支持和关怀,希望华文学校再接再厉,进一步加强学校的教科研能力,并以此为起点,在今后的课题研究方面获得更加丰硕的。
本次开题报告会不仅让每一位课题组拓宽了思,知道了自己的不足,深化了对课题研究的认识,为今后的课题研究工作奠定了基础、明确了方向,同时也进一步增强了课题组老师们教育科研的信心,相信有了课题研究的支撑,华文学校的教科研工作定会稳步向前跨进。
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