大学生信贷信用的调研显示，近六成的学生有意愿/使用过分期付款的购买方式，近三成的学生有意愿/使用过信用卡。有10%的学生在生活费有缺口时会考虑使用信用贷款，普遍获取的贷款额度在5000元以下，有一半获得贷款的学生会使用其中40-70%的额度。使用过信用贷款产品的学生中，有近10%的学生未还清贷款超过10000元,另有33%的学生选择“拆东墙补西墙”的方式，从其他平台借钱还款。《报告》指出，如何让持有信用贷款的学生正确地面对需求，引导其消费正规的金融信贷产品，并且在其整个贷款期限中控制风险，是大学生金融安全行为研究最重要的痛点。
《报告》结果显示，大学生金融知识水平不受专业和学校层级影响，主要依靠个人兴趣和主动获取意愿。例如：某重点大学非财经类专业的学生，其金融知识水平可能尚不如普通民办大学的大专学生。大学生获得非专业金融知识的渠道主要来自互联网和自身社交圈，多为被动式获取，主动式获取的比例较低。在非财经类专业的受访者中，有10%表示对于金融领域的知识完全没有兴趣，如何对这部分学生进行常规的金融知识普及是目前的一大痛点。据悉，该《报告》为浦发银行与专业调研公司合作完成，调研采用定量访问与定性访问相结合的方式，选取上海、、广州、沈阳、武汉、成都、郑州、西安等8个高校较为集中的城市，收集近3000个大学生样本。
浦发银行表示,未来将基于本《报告》的调研结果,针对大学生群体金融知识教育普及面临的痛点，进一步研究形成大学生乐于接受的金融知识普及材料，实现基础金融安全知识的有效普及。
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