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教育局要求学校开学情况汇报材料给你一份参考!

※发布时间:2018-10-24 1:43:18   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  我和小保姆教育是崇高的事业,教师是光荣的职业。法律法规要求是我们作为一个应该的底线,教师更应该模范遵守、杜绝发生微这类违反法律法规的行为。成都市学校教育学校,重视治理微工作,加强了师德师风建设,在本学期开学工作中,做到周密安排、精心组织、及早落实、严格要求, 从行政到教师都净化廉洁意识、强化教学行为、优化教育效果,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。下面我以精准备、重常态、铸师魂为主题,对学校秋季开学以来这方面的情况进行汇报:

  一是责任落实。学校学校高度重视主体责任和监督责任的落实工作,学校主要负责人和党支部主抓主体责任的落实,各校区执行校长是主体责任落实的第一责任人,各校区制定了领导班子主体责任清单,深化廉洁学校创建工作,并将专项治理微工作纳入清单内容。学校在做好主体责任的同时积极履行监督责任,落实各级各项纪律,做好各项工作;在各校区三重一大重点工作上履行监督职责;学校还成立了纪检小组,由校级干部任学校纪检小组组长,组员包括各校区分管纪检监察工作的行政人员。今年1-9月学校积极纪检监察信息,每月至少刊用1条。

  二是统一认识。每一次的学校工作会,各校区的行政会都认真学习传达区纪委、区教育局关于专项治理微相关会议的和工作要求,每次都做好了各项工作记录。学校各校区做好了治理微的相关氛围营造,利用全校教师会,对重要节日、重要时间节点进行提醒,重申要求,统一认识,杜绝师德师风违规现象的发生。

  三是抓住重点。在专项治理微工作领导小组的微专项治理工作中,依照工作方案,我们尤其是对于治理违规补课行为高度重视。学校整个行政班子统一思想,专题研究,群策群力。班子在进一步明确相关管理要求的基础上,从关心教师和教师的角度出发,与教师交心谈心,增强教师杜绝违规补课行为的自觉性。在抓好作风建设上,我们做到了落实主体责任有作为,履行监督责任有措施,推进违规补课治理工作有力度,执行作风建设整顿有成效。

  一是排查风险。在专项治理微工作中,系统安排部署,组织学习、反思剖析各级典型案例;在学校显著宣传资料;设置专项治理微举报箱;各条接受举报途径的畅通。同时,全面梳理排查岗位廉洁风险点,做到教职员工全覆盖、工作领域全覆盖。按时间梳理廉洁风险点,依时间节点开展重点教育和提醒,比如开学前、考试前、寒假、暑假以及各种节日等。依据梳理出的廉洁风险点,如违规有偿补课问题,制定相应的风险防控措施及问责制度。

  三是强化行动。学校以《廉洁学校创建方案》对标自查,同时积极以校园润廉、干部勤廉、教师、学生崇廉、家庭守廉五项举措营造厚德崇廉,适融润洁的良好氛围。我们进一步强化行动,抓好重点人群:名优教师、教师、主科教师,开展经常性谈话,了师动态。经常性搜集学生、家长对教师师德行为的评价反馈。定期对教师进行师德测评。

  一是集中开展师德师风学习。师德师风学习是教职工暑期学习的重要内容。依照学校2018年暑假师德师风教育及学习活动计划,我们认真安排落实各种文件的学习,如:教育部关于《中小学教师违反职业行为处理办法》、《成都市中小学(幼儿园)教师职业行为准测(2017年修订版)》等,学校开展师德师风大讨论,分年级组进行讨论学习,每个教师发言,形成学习体会,并做好了总结。9月开学,我们又开展新一轮师德师风学习活动,做到提前梳理和解读文件内容,让教师清清楚楚地知晓哪些行为是能做的,那些行为不能做。

  二是过好专题组织生活。加强的教育,结合治理微,学校在今年7月1日开展了一次专题组织生活会,对全体进行了一次师德师风专项教育,通过认真讲党课、听党课,教师发言交流,作发言。这学期还将进行至少两次治理微的专题组织生活会。

  三是讲好职业。学校将师德培训作为学校学校师培训的第一课。6月28日师的暑期培训开始,第一堂课就德师风,讲教师职业,切实把好入口关,让新进入学校的教师都有廉洁自律的要求。

  一是规范学校工作,微。学校对于内部审计工作长期做到依法规、有制度、重规范,依法依规做好各项工作和相关资料归档,及时在学校公示平台进行2018年秋季收费项目公示,杜绝任何违规行为,如保险公司进校设点推销、销售商业保险、乱发过节费、设立小金库等。

  二是加强文明建设,新风尚。学校非常重视环保工作,在教育教学中注重环保宣传教育,在学校建设中注重文明建设。学校的小额维修项目,按照建设和环保要求,办理办齐相关手续,进行文明施工,从无投诉事件发生。教师行为文明,我们在教师节、中秋节、国庆节期间清风过节,保持了教育工作者的良好素养和形象。

  师德是教育的根基,微是不能触碰的底线。全校在开学之初引导教师工作高洁,专心治学,树立风清气正的学校形象。今天的督查,我们要认真听取各位纪检干部的意见,用更加细致、深入、有效的管理推动学校高品质发展!

  

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