年底了，很多同志都需要撰写个人工作总结和述职报告。首先，我们分享一组秘书工作刊发的“怎样写好个人工作总结”的体会文章。
个人总结是机关干部每年的必修课。写好个人总结，关键要把握好“真实”“扎实”“朴实”三个关键词。
内容要真实。一分耕耘一分收获，好的总结要靠充实的工作内容支撑。只有日常工作中真抓实干、勤勉踏实、善于积累，才能在总结时把辛勤工作的点点滴滴为沉甸甸的工作业绩。
总结是个人学习工作的“体检报告”，而不是“美颜照片”，客观真实是个人总结的生命。要实事求是，有一说一、有二说二，既不能或夸大其词，也不能回避矛盾问题。既要总结过程、举措，也要总结进展、成效。既要善于使用事实、数据说话，也要用好上级领导和同事的评价。
需要指出的是，很多重大任务都是团队协作、共同完成的，在总结时要正确认识个人与集体的关系，实事求是体现个人在其中承担的工作、发挥的作用。
叙事要扎实。个人总结是一个阶段的记录，如何体现这个阶段的经历、成效、价值，关键要提炼总结出特点，把工作总结扎实。总结提炼特点，要从三个方面入手。
首先，要关注事物的重要程度。要善于从贯彻落实习新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实重大决策部署、做到“两个”的高度看待自身工作，分析评估工作的价值和作用。
其次，要关注事物的内在联系。强化逻辑思维，善于由表及里、举一反三，透过现象看本质，事物之间内在逻辑。
再次，要关注阶段性特点。尽管每年每个阶段的工作性质、内容大致相同，但大都有鲜明的阶段性特点，要善于分析把握，使总结体现鲜明时代感。
文风要朴实。文风反映作风。有的总结热衷网络抄袭，通篇“套满满”；有的总结沿用固定模板，“年年岁岁话相似”；有的总结穿靴戴帽，一味堆砌华丽辞藻。这些表面上是写作问题，实质是个人态度、能力和水平的综合体现。
盘点工作简明扼要、意尽言止，不过度延伸、牵强附会；分析不足直截了当、深入具体，不避重就轻、泛泛而谈；经验体会有感而发、富有新意，要讲道理，但忌玄谈。
总之，个人总结要让组织、领导和同事从质朴无华、的文字中看到个人一年来的勤勉努力和成长提升，切实感受到新时代干部主动担当、务实奋进的风貌，也有利于个人审视工作、提升，这才是总结的初衷，也是线
不够上心导不够诚。写总结时，有的存在“渡劫式”心态，将个人总结视为逃不过的，战战兢兢地端着架子写，是为恐惧；有的存在“交差式”心态，将个人总结视为额外的任务，心怀埋怨地赶着工期写，是为；有的存在“过场式”心态，将个人总结视为例行公事，心不在焉地马马虎虎写，是为应付。抱有这些心态，投机取巧的心思自然就占了上风。
不够潜心导致料不够足。梳理既往工作时，有的满足于“砌砖”，事无巨细一一罗列，却体现不出轻重缓急、思逻辑，是为浮在事上；有的满足于“划水”，数据琳琅满目，却体现不出绣花功夫、实际成效，是为浮在数上；有的满足于“摸鱼”，讲足亮点成绩，却体现不出展开过程、总体态势，是为浮在点上。作出这些取舍，浅尝辄止的心思自然就占了上风。
不够走心导致炊不够精。落笔成文时，有的花心思于翻新，将往年的总结“旧瓶装新酒”，是为炒冷饭；有的花心思于洗稿，将别人的总结“旧貌换新颜”，是为拣剩菜；有的花心思于组合，将众人的材料“博观而约取”，是为大乱炖；有的花心思于凑数，将先前的打算“说了当做了”，是为补亏空。采取这些操作，拿来主义的心思自然就占了上风。
不够用心导致知不够深。归纳提炼时，评价既往停留于“总体不错”，守正没有重大创新、稳步没有显著突破，是为“知其然，不知其由”；分析形势停留于“一片大好”，对内没有找到问题、对外没有找到差距，是为“知其利，不知其弊”；谋划未来停留于“再上台阶”，措施不用调整完善、思不用优化提升，是为“知其常，不知其变”。形成这些判断，墨守成规的心思自然就占了上风。
个人总结往往不是硬任务，要写好却有硬标准；往往没什么大“好处”，写好了却有大进步。期待越来越多的同志认识到“打一仗进一步”“靠总结经验吃饭”的重要性，“拿来主义”“文牍主义”的套越来越少，“烧砖制瓦”“夯基垒土”的线
云南省委办公厅会议活动处 易志强“下一步打算”是个人总结必不可少的组成部分。那么，怎么“打算”好下一步呢？
，即每个人的下一步打算都是独特的，是根据自己的实际需求而定的。三是延续性，也就是说下一步打算是对过去和现在状态的修正，而且一般来说是往实事求是方向修正的。四是动态性，即当或个人境遇出现重大变化时，下一步打算也要及时进行调整。原则。从这张图片也可以引申出做好下一步工作打算应把握的几个原则：
应更多地强调实现目标的过程和步骤，而不是简单设立空洞的目标。比如，打算提高业务水平，那么就应该明确自己的短板在哪里，高标准是什么，等等。
二是讲实效。个人总结既是写给自己的，也是写给领导和同事的，既着眼自身综合素质的提高，也着眼单位工作效能的提升。因此，应该从实际出发规划自己的下一步工作。
三是善取舍。个人的下一步工作打算首先应该明确是个人的，而不是单位或部门的，其次要明确是工作打算，与个人工作密切相关的内容也应该写进去，比如学习、作风建设等。
四是辨详略。下一步打算可详可略，详可占整个总结的一半篇幅，略则一句话就可带过。一般来说，对一个和岗位比较熟悉时应详写，反之则略写；在团队中职位越高越应详写工作计划，职位越低越应突出个人素质提升。
也就是在回顾分析总结以往工作的基础上，从如何进一步发扬自己的优势、努力补齐自己的短板两方面着手。
二是条目法。逐项对自己在思想、业务、学习、作风、纪律等方面谈一谈下步打算，每一方面都提出比较具体的举措。
三是时分法。类似项目管理，也就是将下一阶段进一步分为几个时间段，然后对每一时间段需要完成的任务、实现的目标进行具体的描述。
四是综。思考下一步打算时，有时候会出现两种情况：一种是“一片茫然”，似乎没有什么可打算的；另一种是“一团乱麻”，觉得有很多事情应该做但是理不清头绪。这时候可以尝试按照前述三种方法的思进行梳理，然后再按照轻重缓急排序，最后根据需要将比较重要的、急需的工作打算写出来。
领导干部定期撰写个人述职报告，向党委（党组）及其组织人事部门书面汇报履职情况，是干部管理考核中的一项具体工作。在严格规范的前提下，撰写出高质量的述职报告，应做到“四个聚焦”。
聚焦思想状况。述职报告是组织考察考核干部、群众评议干部的重要依据，重中之重就是要旗帜鲜明地对思想状况进行总结、剖析。这里切忌泛泛而谈、停留在面上。要把自己增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个”，遵守纪律和规矩的具体行动写清楚；把自己强化创新理论武装，得到的收获和写清楚；把自己不折不扣贯彻落实习总重要讲话和重要批示、贯彻落实重大决策部署的具体工作写清楚。
聚焦工作重点。个人履职情况是述职报告的主体，需要浓墨重彩，但并不意味着要长篇大论、洋洋洒洒。不管自己的工作面窄还是宽，都要在梳理工作的基础上，认真总结提炼，拉出一二三四，让人一目了然。要把亮点和特色写出来，特别是服务大局和中心工作、承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大的情况和成效，比如，今年以来，在统筹推进疫情防控和经济社会发展中所做的工作。要围绕个人职责分工，按照工作模块，把日常工作的业绩写清楚，多用数据、实例来展现，精练到位即可。
聚焦问题不足。领导干部如何认识、、剖析，显露的不仅是作风和态度，一定程度上也体现是否对党忠诚、襟怀坦白。要勇于揭短，客观反映在思想理论武装、能力等方面存在的差距。要把职责摆进去，实事求是地查找在担当作为、抓落实方面的不足，尤其要重点查找不想为、不愿为、不敢为的突出问题。要以刀刃向内的勇气，深刻在落实中央八项、反对“四风”、遵守廉洁自律准则及落实意识形态工作责任制等方面存在的问题。述职报告中的问题在精在准不在多，同时还应有深刻的分析。
聚焦思举措。对下一步工作如何思考、打算怎么干，往往是述职报告的吸睛之处。要从大处着眼，主动站在党和国家事业发展全局的战略高度，审视和谋划工作。2021年是建党100周年，也是“十四五”开局之年，要准确把握这一重大历史节点的特征，立足工作实际，认真思考如何自觉向中心聚焦、为大局出力。要从小处着手，结合工作职责，在总结、反思以往工作的基础上，围绕提高常规工作质量、破解工作难点堵点痛点、创新工作方式方法等，拿出实实在在、具体可操作的举措。
在实际工作中，不少人将述职报告写成工作总结，或将工作总结充当述职报告，把二者混为一谈。二者确有一些相似之处，但毕竟是功用不同的文书，有着各自的特点，要写得准确到位，先要辨析弄清二者的区别。
行文的目的作用不同。述职报告是陈述和评估干部个人一段时间以来履职情况的一种文书，是上级主管领导、组织人事部门考察、培养、使用干部和人民群众评议监督干部的重要依据。通过述职，有利于述职者展示成绩，查找不足，进一步明确职责、提高素质、改进工作。
工作总结则是通过对前一阶段工作的回顾，对已经做过的事情进行分析、研究和评价而形成的一种文书，目的在于总结经验教训，找到带有规律性的认识，用于指导和改进工作。
陈述的角度不同。工作总结陈述的着眼点主要围绕“事”——工作情况来展开，要全面总结工作的优劣得失；述职报告陈述的着眼点主要围绕“人”——“我”的履职情况来展开，要突出体现的主观能动性。
工作总结着眼的是整体的事迹：做了哪些工作，有哪些成绩，取得了哪些经验，存在哪些不足，要吸取什么教训，今后有何打算等。
内容的侧重点不同。工作总结一般以归纳工作事实、汇报工作成绩为主，重点在于汇总工作，体现工作实绩；重视过程性和全面性，注重展示工作过程中的具体做法，是全方位地反映情况，凡是取得的工作业绩、出现的问题、总结的经验教训、今后的工作设想等都可以写入，可以是单项的，也可以是综合的，能让人清晰地了解什么工作做得好，什么工作需要改进。
而述职报告以汇报个人履职情况和反映个人的德、能、勤、绩、廉为主，重点展示履行职责、开展工作的、思和能力，以及廉洁自律情况，其重点和范围有确定性，仅限于职责的范围之内，围绕职责这个基点精选材料，职责范围外的不涉及，往往不与本部门、本单位的总体业绩、存在问题相。
表达方式有所不同。总结带有一种探索事物客观规律的研究性质，不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上，必须运用分析、归纳、综合等逻辑思维方法，把较零散的肤浅的感性认识上升为带有规律性的认识，用于指导今后的工作。因此在叙述的同时，还会用到议论的表达方式，最常见的是叙议结合的写法，用自身实际工作中真实、典型的材料来证明自己判断的正确性。
而述职报告的主要表达方式是叙述、说明，叙述应当是概述式的，抓住事情的主要环节进行精略、概括的叙说，不能像流水账那样就事论事、堆砌材料；述职不是论职，不能作过多的理论阐述，不宜用过多的篇幅来谈自己对本职工作的认识，有关职务、职责、岗位的重要性也不宜多写。如果确需谈点认识，可用夹叙夹议的表达方式，以事见理，以理论事，画龙点睛。