当我们需要了解一个情况或一个事件时，往往需要进行全面的分析和研究。 调查结束后我们还需要完成一份调查报告。 如何正确撰写调查报告？ 以下是小编搜集的大学生热点问题调查报告。 希望对大家有所帮助。
大学生作为社会上具有特殊的群体，是知识和技术的载体，是社会主义现代化建设的后备军和人。 为调查大学生对社会热点问题的关注情况和文明状况，本课题组开展了以“大学生对社会热点问题认知情况”为主题的问卷活动，向我校学生发放了50份调卷。 对有效问卷进行数据统计，分析大学生这一社会重要群体在文明建设中的表现。
我们想通过人们对社会热点问题的理解，以及对基于自身价值观披露的事物的审视态度，来推断一定时期内某个地区人们所达到的文明的高度。 了解和发现一些人对不同事件的一些不适当倾向，引导人们端正世界观，主动、客观、全面分析事物本质，从而宣传和建设有中国特色社会主义文明的重要思想一定程度上。
社会热点问题是指社会高度关注、影响社会关系和大多数社会共同生活、正常社会活动、阻碍社会协调发展的社会现象。
当前我们关注的社会热点问题有哪些？ 近年来出现了很多社会热点问题，如拆迁、通货膨胀、反等问题，以及金正恩叔叔张成泽被罢免、印度社区骚乱等国际问题新加坡事件、中国对乌克兰的承诺 我们从近期国际事件中选取了几个具有代表性的事件来探讨面临核时提供相应安全保障等军事问题。 研究结果如下：
调查分析：经济问题是当代大学生最关心的社会问题。 任何社会形态都有多种经济制度。 每个经济体系都不是抽象的，而是具体存在和运行的。 它们相互联系、相互制约、相互作用，形成统一的社会经济体系。 所有制关系是社会最基本的生产关系，生产关系的总和构成了经济制度。 大学生之所以关注经济问题，是因为他们即将面临就业问题。 美国金融危机的影响，给我们本已困难的就业形势又增添了一层冰霜。 如今，就业问题尤其是大学生就业问题引起了我国社会的关注。 同时，也给我们正在求职的大学毕业生带来了严峻的。 面对当前这种就业压力极高的形势，大学生必须更加努力学习，提高自身各方面的素质和能力，以适应社会的需求。 我们不能抱怨。 在提高我们适应社会能力的同时，我们也应该思考为什么还有人找到工作。 当然，在这方面也应该给予更多的关注和支持，以便合理利用人才，缓解就业压力。 ，我们必须对国家有希望。 此外，大学生要多了解自己不熟悉的社会焦点问题，思考自己关注的热点问题，树立正确的就业观、人生观、价值观，着力提升自身能力，利用他们在学校的学习。 是时候获取知识并成为对社会有用的人了。 大学生在国家发展和社会进步中发挥着重要作用。 本次调查的目的是为了给大学生一个良好的思维导向，了解自己的优势和劣势，取长补短，全面发展。 同时，通过这次考察，我们受到了深刻的教育，增长了很多知识。 进一步激发了我们的学习热情。 我相信我能结合今后的学习和实践，成为一名理论知识扎实、社会实践经验丰富的双“丰收”人才。
个人与社会密切相关，相互影响、相互制约，成为整个社会生活中的约定俗成的关系。 社会总是在变化和发展，个人也会在社会中发生相应的变化。 我们对社会的认识不能一成不变，要学会在变化的过程中把握它。 关注社会问题有利于提高自己对社会现状的认识，跟上时代的步伐，更好地发展，实现个人价值的最大化。
因此，关注社会问题，尤其是社会热点问题，对于个人在社会中的发展至关重要。 同时，把热点问题中体现的有关文明和建设的论调与正确的世界观结合起来，客观、全面地看待，社会就会稳定、和谐。
如果你不注意这些，你自己的认识可能会出现错误，或者你会变得自以为是、傲慢，或者你会认为自己的未来过于黯淡，失去前进的信心和动力。 它不仅影响个人发展，也在一定程度上阻碍社会主义和谐社会的进程。 大学生作为社会上具有特殊的群体，是知识和技术的载体，是社会主义现代化建设的后备军和人。 中华民族的美好未来寄托在大学生身上。
因此，大学生必须更加关注社会，端正审视问题的态度，以践行共创美好家园的。 大学生对社会热点问题的关注程度，直接决定了文明建设进程中参与社会主义文明建设重要支柱的作用。 无论是对消费者权益的损害还是对商家自身权益的，无论是个人行为的还是虚拟的丑陋，无论是还是临危不乱，无论是全心全意只有别人才能做到或者谁都可以争夺这个荣誉，我们不能妄下结论。 只有多方思考、全面总结，才能看清其本质。 我们要积极融入文明建设，做一个的人，为我国构建社会主义和谐社会作出贡献。
进入21世纪，当代大学生逐渐把走进社会、参与社会实践、加强与社会的密切联系、培养自身的综合能力、提高综合素质作为大学生活的最高目标。 21世纪的人才不仅要掌握知识，更重要的是要有完美的人格。 我们要关心、社会、他人，对、社会有责任感。 大学生是一个备受社会关注的群体。 他们正在接受高等教育。 他们未来的职业地位将处于社会中上层。 他们的意识世界和思想动态将在一定程度上引领未来社会的发展趋势。 当代大学生虽然生活在相对封闭的校园里，但普遍热切关注社会发展、社会问题以及未来个人在社会中成长的空间。
社会热点问题是指社会高度关注、影响社会关系和大多数社会共同生活、正常社会活动、阻碍社会协调发展的社会现象。 此次调查研究是了解和把握大学生思想动态、增强大学生思想教育针对性和实效性的有效途径。 我们希望通过大学生对社会热点问题的理解以及他们基于自己的价值观对被披露的事情的态度来了解和发现一些人对不同事件的看法。 个人与社会密切相关，相互影响、相互制约，成为整个社会生活中的约定俗成的关系。 社会总是在变化和发展，社会中的个人也会随之改变。 我们对社会的认识不能一成不变，要学会在变化的过程中把握它。 关注社会问题有利于提高自己对社会现状的认识，跟上时代的步伐，更好地发展，实现个人价值的最大化。
《中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见》指出，“继承优良传统和改进创新相结合。在继承优良传统的基础上党的思想工作，积极探索新形势下大学生思想教育“新途径新方法，力求体现时代特征，把握规律，创新增效”的基本原则随着社会的发展和形势的变化，大学生关注的热点问题必然会发生相应的变化，对大学生进行问卷调查是了解和掌握大学生思想教育的有效途径。增强大学生思想教育的针对性和实效性。
此次调查以问卷的形式进行。 放问卷100份，回收90份。 问卷共十个问题，均为选择题，包括性别、年级、热点问题的理解方式等。 男生占47.78%，女生占52.22%。 通过对90份问卷的分析总结，得到以下内容：
随着市场经济的不断深入，经济问题是当代大学生最关心的社会问题。 任何社会形态都有多种经济制度。 每个经济体系都不是抽象的，而是具体存在和运行的。 它们相互联系、相互制约、相互作用，形成统一的社会经济体系。 所有制关系是社会最基本的生产关系，生产关系的总和构成了经济制度。 38.9%的大学生因即将面临就业问题而担心经济问题。 就业已成为大学生普遍关注的热点话题，并有愈演愈烈的趋势。 在这样的社会背景下，学生更加注重自身发展也是可以理解的。 但通过问卷调查发现
大学生更加追求实际利益。 分析原因，首先是社会。 市场经济的发展带来了人们价值观的变化。 崇尚现实主义的社会，使得大学生在这样的下变得更加现实。 市场经济体制的建立极大地激发了大学生接受教育的积极性和主动性。 他们越来越深刻地意识到现代社会教育对于自身发展的重要性。 在这种背景下，个别学生被注入了个人主义和唯物主义的混合体。 一些庸俗对社会生活的影响，也造成一些大学生不同程度地出现混乱、诚信模糊、价值取向扭曲等现象。 其次，还有个人原因。 大学生思考问题的方式趋于现实、。 很多人自己觉得，自己感兴趣的不是学什么专业，而是毕业后好不好找工作，工资多少。 大学生缺乏，对自身发展认识不足，很少为自己未来的发展制定远大的目标。
通过调查发现，74.4%的学生通过网络了解社会热点，93.3%的学生通过手机了解，这充分体现了学生对网络的依赖程度。 分析原因，首先是互联网的普及。 随着社会经济的发展和科学技术的进步，互联网的普及率逐年提高。 多教学也是深受教师喜爱的一种教学形式。 其次，互联网的优势也是大学生依赖的重要原因。 互联网是指因信息处理而诞生的一种集学习、交流、适时放松于一体的娱乐工具。 它可以打破时间和空间的界限，使人们无论何时何地都能进行交流，使信息处理更加系统化、全面化，使信息流通更加及时、便捷。 互联网使我们能够更及时地获取信息。 第三，校园的以及校园其他设施的不完善，导致我们对互联网的依赖程度很高。 例如，学校的新闻电视系统，只有食堂有电视，食堂嘈杂。 在这种下，电视不可能成为我们的主要信息来源。 时间通常选择在课间和课间休息时间，这样不能达到良好的效果。
3、部分大学生比较关注“经济发展”和“”，但并不十分乐观。 大学生更关心文化娱乐。
由于58.89%的受访者是大二学生，他们不太关注就业问题。 调查显示，38.9%和47.78%的学生关注经济和热点线%的大学生注重娱乐。 经过数据对比，我们发现，对于不同的，大学生之间接触的首要目的存在着微妙的差异。 大学生接触、、电视的首要目的是休闲娱乐，其次是了解新闻。 对于，超过一半的人希望首先了解新闻。 数据显示，64.4%的大学生不愿意关注社会热点问题，因为他们不感兴趣、觉得无趣。 15.56%的学生认为这对自己或周围的人都不好。 8.89%的学生认为这对自己没有影响。 总体而言，大学生关注娱乐新闻的原因有以下几点。 首先，大学生的目的趋向于个人娱乐。 其次，大学生自身价值观发生了变化。 在很多人认为枯燥的大学生活中，只有娱乐才能给大学生带来一些新鲜感。 大学生生活追求的变化导致了他们选择的变化，而互联网的出现也满足了他们的需求。 现在，互联网越来越娱乐化，这在某种意义上正在适应大学生心理的变化。 第三，每天都有很多国事、家事发生。 大学生无法猜测的变化。 他们甚至比更关心自己的校园生活和身边的琐事。 对的热情相对冷淡。
通过调查发现，大学生只了解自己关心的社会热点问题，68.89%的大学生只了解这些问题。 也有11.1%的学生只是随便看看。 从这一点来看，大学生似乎并不关心社会热点。 原因如下。 首先，大学生关注的目的仅限于娱乐。 既然没有明确的目的，如何让大学生就社会热点问题进行深入讨论呢？ 46.67%的学生会选择与朋友讨论，22.2%的学生会选择忽略。 其次，当代大学生缺乏社会责任感和集体意识，大多表现出冷漠的态度。 “天下兴亡，匹夫有责”。 这种情绪在当代大学生在逐渐消失。 我们需要这样的国家责任感，它会促使我们不断进步，使我们关注社会热点、深入思考。 一个有思想的民族是不会被打败的。
调查显示，33.3%的人认为关注热点问题可以获得灵感，而48.89%的人不知道，还有近一半的人不知道。 17.78%的人认为无法从中获得灵感。 大多数学生不知道关注热点线、学生关注，从大意义上讲，是继承优良传统，助力社会主义文明建设。 从小的角度来说，这也与个人利益相关。 就业和生活是我们这一代人最关心的两件事，而出台的各项政策无疑都与这两件事密切相关。 大学生是一个基本素质较高的社会群体，他们的意见很有代表性。